Artikel & Infografiken

Artikel und Infografiken für KI-Didaktik.

Alle Inhalte dieser Bibliothek sind frei zugänglich und in vier Themen geordnet.

25 Ergebnisse

Denkcoach

KI als Denkcoach statt Antwortmaschine

Wie KI Fragen stellt, Denken anstösst und Lernende nicht mit fertigen Antworten abspeist.
Infografik: Drei-Schritte-Workflow Reverse Prompting — Co-Konstruktion, Reverse-Prompt anfordern, taggen und ablegenKI im UnterrichtPrompting

Reverse Prompting: Wie ich aus jeder Co-Konstruktion lerne

ÖffnenVorschau-Bild zum Sokratischen Prompt-Baukasten: KI als Denkcoach statt AntwortmaschineKI im UnterrichtPrompting

Sokratischer Prompt-Baukasten: KI als Denkcoach statt Antwortmaschine

ÖffnenInfografik-Diptychon: passive KI-Antwortmaschine links, aktiver sokratischer Coach rechtsKI im UnterrichtLernpsychologie

KI als Antwortmaschine vs. Sokratischer Coach

ÖffnenInfografik: Mindmap mit sechs Fragetypen und Prompt-TemplateKI im UnterrichtMethode

Sokratische Prompts: KI als Denkpartner statt Antwortmaschine

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Lernen stärken

Wann KI das Lernen stärkt oder ersetzt

Beispiele für den Unterschied zwischen produktiver Aktivierung und bequemem Auslagern.
Leserichtung von oben nach unten. Zuerst die Aussage «Weniger Belastung ist nicht automatisch besseres Lernen». Darunter: Eine Review umfasst 39 Studien. Entscheidend ist, welche Belastung sinkt und welche Denkarbeit bei den Lernenden bleibt. Die beiden Aussagen sind durch Abstand getrennt; ihre Beziehung wird nicht allein durch Farbe vermittelt.Kognitive BelastungLernen

Weniger Belastung ist nicht automatisch besseres Lernen

ÖffnenVorschau-Bild zum Beitrag: Die neue digitale Kluft — nicht wer KI hat, sondern wer mit ihr lerntKI im UnterrichtChancengerechtigkeit

Die neue digitale Kluft – nicht wer KI hat, sondern wer mit ihr lernt

ÖffnenInfografik: Zwei Hälften KI-AKTIV und KI-FREI — wann KI im Unterricht bewusst draussen bleibtKI im UnterrichtMethode

KI-freie Phasen: Wann ich die KI bewusst rausnehme

ÖffnenVorschau-Bild zum Cognitive-Offloading-Checker: Prüfen, ob KI das Denken ersetztKI im UnterrichtTools

Cognitive-Offloading-Checker: Prüfen, ob KI das Denken ersetzt

ÖffnenInfografik: 2×2-Matrix mit den vier KI-Quadranten Coach, Krücke, Distraktor und TäuschungKI im UnterrichtLerndesign

KI hilft, KI schadet — die 2×2-Matrix

ÖffnenInfografik: Zwei Spalten mit acht Beispiel-Prompts und drei DiagnosefragenKI im UnterrichtLernpsychologie

Cognitive Offloading vs. Cognitive Activation

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Aufgaben & Werkzeuge

Aufgaben und Werkzeuge fürs KI-Zeitalter

Planungsraster, Tools und Aufgabenlogiken, die im Sek-1-Unterricht praktisch tragen.
Vorschau-Bild zum Beitrag: KI im Statistik-Unterricht — Auswertungscoach für eigene KlassendatenKI im UnterrichtMathematik

Statistik mit eigenen Daten: KI als Auswertungscoach

ÖffnenInfografik: Planungsvorlage für KI-Aufgaben in der Sek 1 nach Flick & Falck — fünf Planungsfelder mit Beispiel aus dem BiologieunterrichtKI im UnterrichtPädagogik

KI-Aufgaben planen: Eine Sek-1-Arbeitsfassung auf Basis von Flick & Falck

ÖffnenInfografik: KI-Aufgaben-Transformator — sechs didaktische Varianten für UnterrichtsaufgabenKI im UnterrichtTools

KI-Aufgaben-Transformator: Unterrichtsaufgaben für Lernen mit KI neu denken

ÖffnenVorschau-Bild zum Beitrag: Vier Wege, mit KI eigene Lern-Apps zu bauenKI im UnterrichtVibe Coding

Vom Prompt zur Mini-App: Vier Wege, eigene Lern-Apps zu bauen

ÖffnenInfografik: 7 Anti-Patterns mit aktivierender Variante danebenKI im UnterrichtPädagogik

7 KI-Aufgaben, die NICHT aktivieren — und wie ich sie umlenke

ÖffnenInfografik: 12 Schritte in 3 Etappen plus Wofür-BlockKI-ToolsClaude Design

Claude Design in 12 Schritten — Cheat-Sheet für Lehrpersonen

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Prüfen, Haltung & Kommunikation

Kritisch prüfen, Haltung und Kommunikation

Materialien für Quellenkritik, Chancengerechtigkeit und eine klare Sprache über KI.
Infografik: KI-Literacy nach dem OECD-Framework — drei Dimensionen, vier Bereiche, 22 KompetenzenKI im UnterrichtPädagogik

KI-Literacy: Was Schule wirklich vermitteln muss

ÖffnenVorschau-Bild zum KI-Deklarationsgenerator: Transparenz statt MisstrauenKI im UnterrichtTools

KI-Deklarationsgenerator: Transparenz statt Misstrauen

ÖffnenInfografik: Drei Methoden als durchgestrichene Wappenschilde — Reverse Teaching, sokratische KI, Differenzierungs-SelbstwahlKI im UnterrichtMethode

3 KI-Methoden, die bei mir geflopt sind

ÖffnenInfografik: Pädagogisches Fundament als Sockel, sechs Stufen der Eltern-Kommunikation als PyramideKI im UnterrichtSchulkommunikation

Wenn der Elternabend Stufe zwei ist

ÖffnenInfografik: Stadtplan-Visualisierung des Wiki mit sechs ViertelnKI-BetriebssystemWissensmanagement

Wiki-Architektur: Wie ich mein KI-Betriebssystem strukturiere

ÖffnenInfografik: Drei-Phasen-Sequenz mit Wandtafel-SchemaKI im UnterrichtKritisches Denken

Hallucination Hunt: Eine 55-Min-Lektion zum Fehler-Jagen

ÖffnenEin glattes KI-Produkt steht vier sichtbaren Denkspuren gegenüber: erklären, prüfen, entscheiden und verantworten.AI LiteracyAssessment

Ein glattes KI-Produkt beweist noch kein Lernen

ÖffnenDas Wort Tutor steht auf einem Prüfstand; fünf Messfühler zeigen, dass mehrere Qualitätsdimensionen getrennt geprüft werden müssen.KI-TutorEvaluation

Ein KI-Tutor ist ein System unter Dauerprüfung

ÖffnenInfografik: Drei nummerierte Fragen mit je drei Bullet-PunktenKI im UnterrichtKritisches Denken

Halluzinationen erkennen: Der 3-Schritte-Test

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